9月27日，莫愁湖小学邀请原南京市教研员高朋老师到校指导体育教学工作。体育组全体老师参与了此次活动。
高朋老师带领体育组全体共同研读讨论体育新教材，为确保体育教师精准把握体育与健康教师用书的新思想、新模式，高朋老师先带领体育教师了解人民教育出版社教材的使用要领。总结出新教材以下几点：1.融合性：新教材注重体育与健康、文化、科技的融合，如引入运动生理学、运动营养学等内容，增强教材的科学性。2.实践性：强调实践操作，通过设计多样化的体育活动，提高学生参与度，培养团队协作与竞争意识。3.个性化：考虑到学生差异，提供多层次、多选择的活动方案，满足不同兴趣和能力的学生需求。4.技术辅助：利用现代信息技术，提升教学趣味性和效率。
随后教师们对华东师范版本新教材的困惑也接踵而至，对自学新教材的感悟进行发言与提问，高朋老师对老师们的提问进行解答，化解了新教材带来的种种疑虑和困惑，帮助老师读懂新课标，理解新教材理念，为打造新课堂，赋能体育教育新发展指明方向。
专业引领，行为跟进，用好教材，使新教材更好地着眼与体育与健康教学。有了专家的指导，相信学校的体育教学水平一定会有较大的提高，体育教师自身的专业发展也会有一个大幅度的提升。
(供稿 吴丹丹 编辑 高沈 审核 徐子倩）
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