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莫愁湖小学2013—2014年度第一学期电教工作计划
发布人:胡燕青  发布时间:2013/9/2 14:37:53

  本学期我校的电教工作将以学校教学计划为中心,积极配合区电教中心的主要工作,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,并不断学习新技术新平台,有效、有序、有目的地开展电教工作。现制定如下工作计划:

   

  一、做好教师现代教育技术培训工作。

  1、提高电教媒体在课堂教学中的使用率,推广网络技术及多媒体技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

  2、分层组织多媒体课件制作培训,逐步提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

  3、倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

  4、组织教师定期上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等,开展评比,在此基础上择优充实到学校网站, 实现校内网络资源共享,作为教育资源予以保存。

  5、积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课,坚持使用电教手段进行教学,坚持优质资源共享。

  二、加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。

  1、对现有电教设备进行期初普查,发现故障和问题,及时组织维修,进一步规范电教设备出入库及报废手续。

  2、对学校各办公室、多功能教室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。使校园网络系统始终处于能为教育教学服务的工作状态。

  3、管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。

  4、定期和不定期对电教设备使用记载进行检查,努力提高设备的使用率。

  三、加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。

  1、充分发挥学生网络机房的作用,认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲,认真钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课。

  2、充分发挥多媒体教室的作用,加强信息技术与课程整合,充分利用网络资源为教育教学服务。

  3、组织好学生的培训,参加学生电脑制作比赛,努力提高竞赛成绩。

     4、鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。

  四、充分发挥校园网的功能

  与各职能部门协作,及时更新栏目内容,为教师提供教学资源及查询服务,发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用,使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。

  五、创建南京市数字化校园评估验收工作

  根据市教育局《关于推进数字化校园建设与评估工作的意见》的通知精神,通过自评达到《南京市数字化校园建设评估标准》,申报接受数字化校园评估验收。

  2013年数字化校园评估验收的具体安排为:

  1、评估验收准备阶段。

  9-10月,市电教馆协同区电教中心(馆)结合网络管理员培训到校评估工作对学校进行数字化校园建设预评估。

  2、自评申报阶段。

  10月底前,各学校完成自评工作,自评材料上传到评估平台。

  3、区级初评阶段。

  11月20日前各区教育局完成初评和材料上报工作。通过评估平台审阅各学校上报的自评材料,到学校进行实地考察。确认达到数字化校园建设标准的学校名册,上报市教育信息化工作领导小组办公室。

  4、市级终评确认阶段。

  12月10日前市教育信息化工作领导小组办公室组织专家通过评估平台,审阅各区初评后确认上报学校的自评材料,重在审阅学校的内部管理、考察学校的信息化应用,并组织专家进行实地考察,抽查学校的数字化校园建设和应用状况。

   

  具体安排:

  九月份:

  1、参与电教员会议,制定和完善新学期的工作计划;

  2、教师机和学校网络的维修;

  3、更新和完善新学期学校网站内容;

  4、电子白板课的录制、上报工作。

  5、数字化校园建设材料上报。

  十月份:

  1、更新校园网站;

  2、根据区电教中心工作计划进行调整。

  3、数字化校园建设查漏补缺。

  十一月份:

  1、组织教师参加信息技术校本培训;

  2、更新校园网站;

  3、待定。

  十二月份:

  1、组织教师参加信息技术的校本培训;

  2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  3、更新校园网站;

  4、待定。

  一月份:

  1、更新校园网站;

  2、组织学生参加电脑制作活动。

  3、电教资料归档;

  4、撰写本学期电教工作总结。

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