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莫愁湖小学六(4)班2013~2014年第一学期少先队工作计划
发布人:周绪梅  发布时间:2013/9/5 14:58:59
  六四中队工作计划.doc 附件:六四中队工作计划.doc

  

莫愁湖小学六(4)班

2013~2014年第一学期少先队工作计划

  一、指导思想:

  本学期我班少先队工作将以“以德育人”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,养成教育常抓不懈。以2014青奥会为契机,结合2013年亚青工作的已有经验,全面开展“拥抱青奥放飞梦想——我参与 我健康 我快乐 我成长”主题活动。

  二、工作重点:

  1、开展“拥抱青奥 放飞梦想——我参与 我健康 我快乐 我成长”主题活动。

  结合青奥示范校的创建工作,在已有活动的基础上加入青奥元素,创新少先队活动。

  2、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。

  一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,结合红领巾教育月,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

  3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。

  4、面向社会,注重体验,与家长、社会、学校相结合,充分利用多种教育资源,为少先队员创造更为广阔的舞台,倾听队员的心声,关注队员的成长,满足队员的心理需求。

  三、具体措施:

  (一)抓好队员的常规管理:

  1、发挥中队干部的作用,协助做好少先队各项常规工作。

  2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促开展好中队主题班队会。

  (二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。

  1、努力引导和教育队员从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

  2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心开展教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

  3、采用民主选举确立中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示等形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  (三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动

  1、养成教育:

  组织队员学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

  强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

  2、安全教育:

  深化拓展安全教育,结合学校创建“省级防震救灾示范校”这一契机,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

  3、开展社会实践活动:

  (1)利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,精心组织各种纪念活动,引导队员参加力所能及的社会实践和社区公益活动。

  4、发挥少先队活动阵地的作用。

  少先队要在校园文化建设中发挥积极作用,以大队部、红领巾为活动阵地,积极开展各类主题教育实践活动,搞好中队文化建设,引导队员做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为队员学习生活的乐园,从而给更多的队员提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好队集体的形成。

周绪梅

2013年8月28日

 

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