一、指导思想：

　　本学期我校少先队工作将以“以德育人”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，养成教育常抓不懈。以2014青奥会为契机，结合2013年亚青工作的已有经验，全面开展“拥抱青奥放飞梦想——我参与 我健康 我快乐 我成长”主题活动。

　　二、工作重点：

　　1、全面开展“拥抱青奥 放飞梦想——我参与 我健康 我快乐 我成长”主题活动。

　　在学校的京剧特色和传统活动的基础上，结合青奥示范校的创建工作，在已有活动的基础上加入青奥元素，创新少先队活动。例如：大队部结合“快乐周三”，组建各类社团，丰富队员的在校生活，不断开展形式多样、富有成效的迎青奥活动，让队员更加了解青奥，以自己的实际行动迎接青奥。

　　2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。

　　一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，结合红领巾教育月和第五届市少代会的举办，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

　　3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

　　4、面向社会，注重体验，与家长、社会、学校相结合，充分利用多种教育资源，为少先队员创造更为广阔的舞台，倾听队员的心声，关注队员的成长，满足队员的心理需求。

　　5、加强少先队辅导员队伍建设。结合青奥契机，抓好辅导员队伍的建设，构建一支高水平的德育教师队伍。在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高队集体建设的水平。

　　三、具体措施：

　　（一）抓好队员的常规管理：

　　1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

　　2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好中队主题班队会。

　　（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。

　　1、组织各辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育队员从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

　　2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心开展教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

　　3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示等形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

　　4、开展好第五届“红领巾教育月”活动。

　　以中国少年先锋队建队纪念日为契机，围绕省少工委统一部署的活动主题，开展主题队日活动。按照团中央陆昊书记的讲话精神和江苏省少工委的要求，根据当前国际国内的新形势，必须对全国少年儿童进行爱党爱国的教育。本学期我们将组织队员重点学习《少先队员应知应会手册》、《中国少年先锋队章程》，进一步开阔队员视野，增强爱国情感，增强少先队组织的凝聚力。入队前的教育要注重情趣，要认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）、学“六会”（会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。组织好一年级新生入队工作。注重对少先队员进行队章、队史的教育。进一步增强少先队员党、团、队衔接的组织意识，积极营造有利于少年儿童健康成长的良好氛围，促进少先队事业始终沿着正确的方向蓬勃发展。

　　（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动

　　1、养成教育：

　　各中队组织队员学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

　　强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

　　2、安全教育：

　　深化拓展安全教育，结合学校创建“省级防震救灾示范校”这一契机，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

　　3、开展社会实践活动：

　　（1）利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，坚持与社区合作，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导队员参加力所能及的社会实践和社区公益活动。

　　4、发挥少先队活动阵地的作用。

　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，积极开展各类主题教育实践活动，搞好中队文化建设，引导队员做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为队员学习生活的乐园，从而给更多的队员提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好队集体的形成。