对于余秋雨先生的认识是在大一的时候，偶尔得到一本《文化苦旅》，便苦读之，越读越有味，越读越觉得作者的文化底蕴的深厚。一篇篇文章似乎也悄然在我的心上刻上了烙印。莫高窟、道士塔、狼山脚下、废墟……可能当时对于历史文化的了解还不深，只能对于比较浅显的文章更能读懂，所以我更觉得废墟是千古一唱，后来慢慢才领略到了莫高窟、道士塔才是真正能够撼动人心的。

　　从初中开始，我对历史的兴趣就在背历史事件、记赔款金额的绵延不绝的考试中消磨殆尽了。但是重读历史的那种渴望倒是“野火烧不尽，春风吹又生”而余秋雨先生的这本《寻觅中华》就是我等待已久的那股春风。一口气将这本书读完了，有一种如饥似渴畅快淋漓却又温和的感觉，有如阵阵清风像我袭来，仿佛南京的炎炎夏日不曾到来；那沁人心脾的文化香让我心旷神怡。

　　大概因为是文人吧，余秋雨先生对历史和对人的评价，弱化了政治上的功过成败，更多的时候是在才情和人格上做评判，于是这一切看起来温润了许多。《寻觅中华》这一本书把故事说的连贯顺畅，让我终于把脑中对于历史事件的一团混沌丢掉了，形成了一条最基本的线，尽管很单薄。书里从皇帝时期说起，从不知起始，无论所终的远古神话开始，经过了幸福自由的春秋时代、秦、汉，也经过了忧郁奇丽的魏、晋、南北朝，接着大唐盛世，还有乱乱的五代十国，以及精致的大宋，交杂其中的还有外族与汉文化的相互交融，最后是真正郁闷开始的明清，也有极小的篇幅评论了时下的文化。这本书大概讲了每个时期最热闹的事，最闪耀的思想和最具代表性的人，于是对于我来说找一个喜欢的点就容易的多了。

　　历史虽然是由一件件事，一个个人组成的无尽的长河，可是当你跳出这条长河，从高处俯瞰它时，每一件事，每一个人的出现既是偶然也是必然，必然如文明的延续而生。在一个个时间的背后的背景就是文化。周国平也说：真正精神性的东西是完全独立于时代的，它的根子要深邃的多，植根于人类与大地的某种永恒关系之中。它们不是属于时代而时代将跟随它们。罗曼·罗兰也有相同的信念：这里无所谓精神的死亡或新生，因为它的光明从未消失，它只是熄隐了又在别处重新闪耀而已。

　　这本书带你去俯瞰这条长河，让你明白事件、人物只是沉淀在河底的泥沙，而这之中的精神和文明则如滔滔江水奔涌流淌，穿梭于时光远处，这是历史规律所挡不住的。因此，历史不是被记忆的，而是被感悟的，只有沿着文明的血脉，才能超越民族，超越地域。站在天下苍生，人类文明的广阔背景下，感受到自己肩上承担的一份责任。

　　余先生的《寻觅中华》出彩之处不光是在历史本身，更多的是余先生自己的思考。比如：谈到黄帝和炎帝的战争时说道“黑格尔说，世上最深刻的冲突，双方不存在对错，只是两个都有充分理由的片面撞到了一起。双方都很伟大和高尚，但各自为了自己的伟大和高尚，又都无法后退”“用忠奸、是非、善恶来概括世上一切争斗。实在是一种太狭隘的观念，很多最大的争斗往往发生在文明共创者之间”例如这样的思考书中还有很多。

　　读完《寻觅中华》有些日子了，但是它所带给我的震撼、疑问、忧虑和喜悦还是久久未曾离去。

　　震撼。开篇的《猜测黄帝》到《问卜殷墟》，我看罢后震撼万分，先生对于遥远的中华大地的理解那么透彻，并且不拘泥于别人的见解，有了自己的看法和思考。这几篇文章也让我充分地理解华夏大地的意义，中华文明的博大精深……激动的心久久未能平复。

　　疑问。又看了几篇后猛然发现，先生似乎在所有的著作中都是在重复一个话题或者观点，就是我们不能再让历史的文化遗失，我们要好好建立起属于我们自己的华夏文明。难道先生真的已经无话题可写了吗？再仔细想想先生的文笔，无可否认的华丽，不可置疑的精致。可是这些真是读者需要的吗？我思索着……

　　忧虑。继续思考着，放眼整个历史的文学著作，先生的作品恐怕早已卷入尘埃了。不拿远的比，进近代的鲁迅、沈从文、钱钟书而言，余先生的著作差之又岂止万里啊，他没有鲁迅的犀利尖锐；不如沈从文的平实、温情；不比钱钟书的幽默、刁钻。在纵横如今的文坛，民国之后，哪个文豪能与他们抗衡？我开始忧虑……我甚至担心，甚至于害怕文学的流失。

　　喜悦。转念间思索，社会体制的一样似乎正是这种文化流失的最大原因。倘若把于老放到民国时期恐怕并不比那时的文人差。再思索春秋时期的百家文人，唐朝时候的开元盛世到安史之乱时期的是人文豪，他们不正是国家、社会的动荡才留下那一篇篇、一首首耳熟能详的文章吗？我们何以对当代文人那么苛刻，我们不应该用一种宽容的态度来对待他们吗？

　　无容置疑，余老仍然是当代文人中的佼佼者。百多年后历史沉淀，或许余老的名字会被冲刷掉，但他已经影响了我们一代人，我想这已经够了。

　　余秋雨是一个运气太好的人，在人世间最纷闹不堪的年代，他独自在浙江奉化山上看书，那是蒋介石的图书馆，据说蒋经国也没有看过几次，就是这段山间三日人间百年的日子，为他打下了深厚的文化底蕴，使他下山之后一路腾达。作为一名教师，我深知，给孩子一杯水，我就要有一桶水。在这样一个和谐社会里，我有着比余老当年更好的环境，更优越的条件，更丰富的资源。我要利用空余时间多读好书，一方面用这些知识教育熏陶我的学生，另一方面为自己今后的发展打下坚实的基础，更是让那缕缕沁人心脾的文化幽香能够久久萦绕。