指导评价方式，在评价中体会快乐

　　魏丹蕾：根据我校的“乐学3+3课堂”理念，要求学生掌握四会，即会思、会说、会评、会听。评，在劳动课上常常用到，学生对他人的劳动作品进行评价，可以从中学会如何让手工更好，吸取他人的经验。

　　蒋乐萍：在评价中，评价人会收获他人的经验方法，被评价的人可以得到他人的建议。而鼓励的话语也可以增添被评价人的信心，从中体会快乐。

　　宣冷眉：评价别人，也是一种快乐。

　　朱陵陵：教师要对学生的评价方式进行指导，才能让评价发挥作用，而不是流于形式。

　　丁晓抒：评价时要做到：说哪里做的好，让他人可以从中借鉴；说哪里做的不好，提出建议。

　　魏丹蕾：被评价人也要及时做出回应，进行互动式的评价，让评价更有效、更生动。