教材分析：

　　这节课首先要让学生了解书籍装帧设计，包括封面、封底、书籍设计和内页设计，有了这些知识的掌握，才能让学生去感受不同风格的色彩，布局的封面设计，在学生探究过程中技法他们的创作兴趣，设计时可侧重封面也可侧重于完整的设计过程。

　　怎样去开发学生的思维，设计出有创意的封面，是我们教师看重思考的问题。

　　史：了解书籍装帧设计的基本知识，学习自己动手设计书的封面等是本课的教学重点。

　　施：发挥自己的想象，用自己喜欢的风格设计出别具一格的封面是本课的难点。