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发布人：王德虎  发布时间：2024/6/17 15:05:38

领导班子工作总结

     一年来，学校以党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育的重要论述，在上级教育主管部门的领导下，秉承“乐成”理念，谨记“办一所具有美学品格儿童乐成的好学校”办学愿景，在学校党组织的引领和全体教职工员工的共同努力下，

学校工作深入开展，学校事业蓬勃发展，办学业绩令人欢欣，现对一年来的工作回顾总结如下：

 一、点燃党建动力引擎，推动根本任务落实

我校坚持把党建工作作为引领学校发展的动力引擎，推动立德树

人根本任务有效落实。

一是建强班子队伍。顺利完成新一届支部换届选举，设立班级管理党员示范岗、安全护导党员责任区，开展课堂教学“党员示范课”评比活动，为“青年教师训练营”选配党员骨干“导师”等方式，加强党员队伍教育管理，引领全体教师敬业爱岗、安心从教。

二是推进重点工作。去年9月至今年1月，扎实开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今年4月份开始，开展了党纪学习教育。党支部委托工会，听取教职员工、家长意见或建议，解决实际问题。把学习党纪教育活动和学校重点工作结合起来。以学习党纪教育活动推动学校办学质量的全面提升。

三是党建引领育人。党建引领团队建设，探索以《道德与法治》和其他学科课程为主体，以“班队课程”“仪式课程”“节庆课程”“活动课程”为补充的大德育课程体系。今年我校洪逸苏老师在2024年冬训优秀微课评选中荣获一等奖。

二、发力业务成长过程，锤炼教书育人本领

集中力量，关注教师业务成长过程，做好服务和引领，在实践中磨砺教书育人的本领。

一是实施青蓝工程。依托校本骨干力量，为青年教师“量身定制”师傅，从学科教学、到班主任管理全方位落实，签订“青蓝工程 师徒结对”协议，师傅上好示范课、徒弟上好汇报课，每月定期辅导、交流，期末进行成果汇报。

二是上好家常课。在日常教学中研磨教学水平，把提升师能落实在家常课上。根据研修主题，每位教师提前一周独立备课，教研组每周集体备课，研讨教学重难点突破。每周校内行政听课，定期邀请市、区教研员、学科专家及骨干教师指导教学，把脉问诊日常课堂教学，指导上好每一节家常课。

三是立足校本研修。为促进青年教师发展，成立“2+7乐成教师成长训练营”的群体，开展“每月一谈”“乐成讲台”活动，进行备课、议课、分享成长感悟。围绕课题开展主题阅读、集体备课、组内教研课、“百校千师”、区市展示课、师徒结对课等活动，期末邀请专家指导撰写教学论文。

一年里来，1名教师获评南京市优秀青年教师，10余篇教师论文在国家、省市级核心期刊发表。5位老师在市优秀网络课程资源获奖。30余人次在省市区级论文、案例评比中获奖。多位老师在市汉字学习研究视频课评比获一等奖。3项市级课题个人结题、8项区级个人课题结题。还有1项市规划课题已经开题论证。今年的区创新杯赛课，我校语文、英语和美术学科均有一位教师荣获一等奖。

三、开拓多元多彩课程，催生五育并举花开

课程是实施全面育人的重要载体，学校严守国家课程，继承传统课程，积极创新校本课程，促进学生德智体美劳全面发展。

一是落实国家课程。学校行政巡课，每日一晒，保证按课表上课，走实国家课程落地第一步。每月教案、作业检查评比，及时褒奖，充分肯定、激励先进，让老师们感受坚守的意义，走好国家课程落地的重要一步。每月开展“素养日”活动，诊断教学问题，及时查漏补缺。

二是完善劳动课程。在莫愁湖公园设立水生植物劳动实践基地。结合课后服务开展水生植物社团，并将15分钟教育圈锁定在公园，带领孩子们开展公园职业体验活动。以“大观念视域下劳动+跨学科实践与探索”为校本教研主题，带领老师们开展相关主题教研活动。以此主题进行了服务性视导教学汇报，得到区发展中心领导、教研员认可赞许。

今年5月，以《莫愁湖畔水八仙》为主题，参加江苏省小学科学课程展示活动；6月承办区英语、语文、美术联合教研——莫愁文化跨学科实践活动；2023年底，我校列入建邺区小学语文跨学科实践基地，目前，正在进行《公园学堂：小学跨学科融合课程建构与实施》的公园课程的研发。劳动教育获年度绩效考核满分，并申报南京市劳动特色学校。《水生植物——水精灵的世界》《航海模steam》等课程在南京市课后服务优质课程评比中获得一等奖。

三是细化德育课程。组建“德育工作坊”，与片区内学校、社区等合作共同探讨德育工作的新思路、新方法，5位老师开设区级公开课或讲座。一年来，召开了“好习惯伴我成长”“爱护环境你我他，美丽校园靠大家”等20个主题班会，结合南京解放纪念日、九一八事变、国家公祭日、国庆节等重大纪念日，开展了丰富多彩的主题教育；以”我们的节日“为契机，在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日开展主题文化活动，“学习强国”平台等媒体竞相报道我校“以传统节日涵养民族文化自信”的德育活动；举行了银杏文化节、科技节、汉字文化节、读书节、运动会、阳光体育等文体活动；丰富了升旗仪式、入学仪式、入队仪式、成长仪式的内容和形式；重视法制教育，开展禁毒教育、未成年人保护法学习、宪法宣传周教育、消防教育、交通安全教育。

四是重视心理健康教育。学校还以心理健康教育为切入点，积极推进校家社协同共育和儿童生命教育工作。积极探索构建以《心理健康教育》和学科课程为主体，以“班队课程”“仪式课程”“节庆课程”“活动课程”为补充的大心育课程体系，把儿童心理健康教育渗透在日常点滴之中，润物无声，为儿童生命成长可持续发展和终身发展奠基。学校配齐配强心理健康教育教师队伍，加强心育中心建设，为有效开展儿童心理健康教育提供有力支持和保障。学校组织骨干教师力量，积极开展新时代少先队员生命教育和挫折教育工作研究，全面落实心理关爱全员导师制，做到教师人人是导师，学生人人有导师，形成“全员育人、全面育人、全程育人”的心理健康教育工作格局。精心设计校园美德卡，每周颁发，每月奖励。省级课题《全员关爱导师制视域下的少先队员生涯教育和挫折教育实践研究》被省少工委、江苏省少年儿童研究会等四部门立项为“2023-2024年度江苏省少先队研究专项课题”。

五是深化社团课程。利用好课后服务时段，既确保作业能在校完成，又为孩子成长设计全面个性的助力系统。开设航模、舞蹈、美术、

篮球、科学、书法等十余个社团项目，满足不同兴趣爱好的孩子特长发展。针对“超重肥胖儿童”开设“乐成训练营”，改善体重状况。学生在区冬锻比赛、花跳比赛、排球比赛男子组等赛事中获得一等奖，在游泳比赛、武术比赛、小学足球男子乙组比赛、排球比赛女子组等赛事中获二等奖，在区体适能比赛中荣获团体一等奖。

小海棠京剧艺术团参加南京市中小学生艺术展演获得一等奖；京剧社团和口琴社团在2024年南京市中小学生才艺大赛中取得优异成绩；美术社团在2023年省“画时杯”第十届中小学师生数字美术作品网络展示活动中获优秀组织奖；2023年学校被评为艺术教育先进学校。

学校艺术社团在今年庆六一素质教育成果展演中大放异彩，孩子们精美的作品和精彩的表演，向社会各界汇报了我校多年来推进素质教育的成果和师生们团结奋进的精神风貌，受到各界领导嘉宾和家长的充分肯定，“学习强国”平台等多家主流媒体竞相报道。在今年的南京市中小学生艺术展演中荣获一等奖。

四、关注师生生活需求，共建安全和谐校园

从师生校园生活的细节处入手，把服务和关心送到师生身边，校园安全和谐。去年开学初，对教师办公室进行调整，解决办公室拥挤问题；组织全体教师常规体检和女教师妇科体检工作；组织单身青年教师参加区单身职工联谊交友活动；走访慰问3位教师，送去关心和温暖。今年4月，学校与南京市市中医院党建宣传党支部建立了紧密的合作关系，针对学生肥胖干预和近视防控等健康问题，共同策划并开展了一系列富有成效的活动，提高了学生们的健康素养和自我保健能力。

课间护导学生活动安全，值日行政巡查与值日教师扫码签到相结合，确保到岗、履职，为学生课间活动安全护航。修建非机动车车棚，设定通行路线，保证行驶、存放、充电安全。门岗换人，按章培训，遇到问题，及时整改。绿化花草及时修剪、施肥、施药，维护校园环境。学校领导、家长陪餐，监督管理，发现问题，及时整改，保证服务品质。学校每天值日行政巡查校园，保证学生安全离校，设备设施关闭复位。每月对校舍、设备、设施进行安全检查，把问题解决在萌芽状态。

回首过去，学校的每一点进步，每一项成绩的取得，都饱含着上级领导的悉心指导和关心，浸润着全体同志辛勤付出的智慧和汗水。

展望未来，教书育人，任重而道远，我们将始终坚守育人初心，踔厉奋发，共同谱写莫小发展的新篇章，为建邺教育增添一抹靓丽的色彩。

                                南京市莫愁湖小学

                                2024年6月6日