发布人：高沈  发布时间：2022/11/30 18:06:03

11月29日上午，莫愁湖小学数学教研组举行了第六次校内教研活动。

本次活动由吴燕老师执教三年级上册《认识一个物体的几分之一》。老师在课堂上创设情境，通过让学生观察、操作、交流等一系列活动一步步丰富学生的认知，进一步加深了学生对几分之一的理解。教学过程中，吴老师始终以饱满的热情去引导学生，营造出轻松愉悦的学习氛围，学生的学习热情高涨，参与度广，积极大胆地表述自己的观点。

课后，吴老师先就这节课进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，全体数学老师对这堂课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法和见解，老师们认为在教学中要不断地寻找“扶”与“放”两者之间的“度”。学生的潜能是无限大的，要给他们表达自己的机会，让他们在对话中加深对知识的理解。在数学课堂上不仅要有师生之间的对话，还要有生生之间的对话，让课堂教学既有深度，也有广度。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！

（供稿 贡莲菲 编辑 高沈 审核 徐子倩）