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[内部]鹿树忠2020年区学科带头人申报述职报告
发布人:鹿树忠  发布时间:2020/11/24 16:21:49

2020年区学科带头人申报述职报告

一、基本情况

鹿树忠:一级教师,于2009年6月毕业于南京师范大学体科院,在建邺区莫愁湖小学工作至今。在这期间除了承担了学校部分年级的体育教学工作,还担任过体育教研组长并担任了3年的学校科技辅导员工作。

二、品德修养方面

作为一名中共党员,我热爱祖国、爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,关心学生,任劳任怨。

三、理论学习和专业技能方面

工作过程中,我非常重视理论学习,注意收集教育教学信息,不断更新教育观念,不断提高自己的教育教学水平。在教育教学过程中,坚持理论联系实践,将自己在理论学习中的所思所悟运用到教学实践当中。对待学生,采取一视同仁,因材施教的原则进行教育教学。

四、工作态度和责任心方面

自工作以来,我默默无闻的担任体育教学工作和其他一些工作。全心全意教书育人,精心备课,认真上课。作为配班老师,我同班主任老师密切配合,对班级各项事务尽自己的能力去做。

五、工作以来取得的一些成绩

1.2017年1月——2020年11月承担教学工作情况

起止

时间

任 教

学 校

  任教学科、

年   级

周课时

兼 任

工 作

工作绩效

2017.1-2017.7

南京市莫愁湖小学

体育、五六年级

16

 

2017.9-2018.2

南京市莫愁湖小学

体育、四五年级

16

教研组长

2018.3-2018.7

南京市莫愁湖小学

体育、四五年级

16

教研组长

2018.9-2019.2

南京市莫愁湖小学

体育、一年级

16

教研组长

2019.3-2019.7

南京市莫愁湖小学

体育、一年级

16

教研组长

2019.9-2020.2

南京市莫愁湖小学

体育、二年级

16

教研组长

2020.3-2020.7

南京市莫愁湖小学

体育、二年级

16

教研组长

2020.9-今

南京市莫愁湖小学

体育、三五年级

16

 

 

2.从教以来承担学生教育管理或学校各部门管理工作情况

起止时间

任职班级或

担任职务

工作内容

工作绩效

2009.9-2013.9

全校、科技辅导员

负责学校的科技活动。主要工作有:航模、海模、科技创新大赛等活动;平时带领学生利用课余时间进行训练,带领学生参加省、市、区的各类比赛。

 

多次带队参加省、市、区级比赛,取得了建邺区小学科技综合第一等一系列的成绩;并在省、市各类比赛中取得了理想的成绩。建邺区唯一一个航海模型的专用教室落户莫愁湖小学。

2009.9-2014.7

体育学科教研组长

1.制定学校体育大课间等活动实施方案。2.制定教研组活动计划与方案。3.组织学校的教学研究活动,带领组内教师开展校本教研,指导青年教师撰写教育教学方面达到论文、案例及课题研究等。

1.学校学生的体质健康水平得到了持续的增长和提高。2.组内教师的教学水平有了明显的提升。3.组内教师的教科研水平、案例论文获奖或发表的情况增多。

2010.9-2018.12

校园足球社团负责人

带领足球社团,组织学生们课余时间训练,、比赛。

建邺区首届足球联赛冠军、第二届足球联赛第三名、建邺区足球联赛三等奖。

2015.9-2018.12

“快乐周三-阳光足球”活动负责人

组织学生认真学习足球方面的技战术动作。

学生们的足球素养有了极大的提高,更加热爱足球,获得了一些足球方面的知识和技能。

2014年

作为体育教师参与此项工作

南京市阳光体育督导、六年级体质抽测

专家组对学校体育工作给予了高度评价,最后的结果被评为优秀。

2017.9-2020.8

体育教研组长

1.制定学校体育实施方案。2.制定教研组活动计划与方案。3.组织学校的教学研究活动,带领组内教师开展校本教研,指导青年教师撰写教育教学方面达到论文、案例及课题研究等。

1.学校学生的体质健康水平得到了持续的增长和提高。2.组内教师的教学水平有了明显的提升,两位年级体育教师获得区“创新杯”赛课一等奖;3.组内教师的教科研水平、案例论文获奖或发表的情况增多。区级课题立项4项,市级课题结题一项,参与省级课题研究工作。

2017.9-2020.8

学校篮球社团负责人

1.制定社团制度、章程;2.社团训练计划、点名、教练的组织管理工作;3.带队外出比赛。

1.学校篮球项目被确定为区级特色项目;2.获得市级篮球比赛一等奖一次;区级篮球比赛一等奖2次;3.学校初步形成了低、中、高篮球梯队,营造了浓厚的校园篮球文化。

3.2017年1月——2020年11月开设研究课(讲座)情况(区级及以上)

(或在教育主管部门举办的各类教学竞赛中获得市级及以上奖励情况)(含基本功大赛、优质课大赛、一师一优课、网络团队竞赛、电子白板大赛、微课大赛)

时间

地点

课题或内容提要

(或竞赛名称)

授课对象及人数(或获奖情况)

组织单位

2017.3

南京市莫愁湖小学

《蹲踞式跳远》

区微课比赛二等奖

建邺区教师发展中心

2017.6

南京市新城小学

区教师基本功比赛

二等奖

建邺区教师发展中心

2017.1

南京市双塘小学

《羽毛球桶在小学体育教学中的开发与运用》

市“联片教研”讲座

南京市教研室

2018.12

高淳东坝中心小学

《篮球—原地多种姿势拍球》

百校千师公开课

建邺区教研室

2018.1

南京市莫愁湖小学

《篮球:原地运球》

小班化教学展示公开课

建邺区教师发展中心

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.从教以来受表彰情况(区级及以上)

表彰奖励名称

获奖时间

授奖部门

优秀青少年科技辅导员  

2010-11

江苏省教育厅、江苏省科技协会 (省级)

优秀辅导教师  

2010-11

建邺区教育局、建邺区科技协会(区级)

科技活动先进个人

2011-12

建邺区教育局、建邺区关工委、建邺区科技协会、共青团建邺区委员会(区级)

优秀青少年科技辅导员

2011-10

江苏教育厅、江苏省科技协会(省级)

优秀辅导教师

2011-11

建邺区教育局、建邺区科技协会(区级)

优秀辅导员  

2013-5

江苏省教育厅、江苏省体育局(省级)

优秀教练员  

2014-4

建邺区教育局(区级)

建邺区教坛新秀  

2014-8

建邺区教育局(区级)

建邺区能手教师

2016-10

建邺区教育局(区级)

优秀指导教师

2019-5

南京市教育局(市级)

5.(1)从教以来的课题研究情况;   

(2)2017年1月——2020年11月论文论著成果

时间

论文、论著(课题)标题

刊物、出版单位

名称(或获奖

情况)

主办(或课题立项)单位

本人承担

情况

2012.5——2014.5

《家庭体育对小学中年级学生体质健康干预的研究》

优秀结题

省级重点(江苏省学生体质健康促进研究中心)

参与(课题核心组 成员)

2013.12——2015.11

《分层教学影响小学运动技能学习的实践研究》

优秀结题

区“十二.五”规划个人课题(建邺区教研室)

独立承担

2016.9—2018.12

《微视频在小学生体育技能学习中运用的实践研究》

结题

南京市“十三五”规划个人课题  南京市教育科学规划领导小组办公室

独立承担

2016.8-2019.6

《家庭体育对小学中低年级学生体质健康干预的研究》

结题

江苏省教育科学规划领导小组办公室

参与(课题核心组 成员)

2017.11

《浅析小学体育教学中的教育契机》  

二等奖

建邺区教研室

独立撰写

2018.5

《“微视频”,小学家庭体育作业的好帮手》

三等奖

建邺区教研室

独立撰写

2017.6

《“冲突”,学生健康成长的契机》

三等奖

南京市教育科学研究所

独立撰写

2017.5

《“冲突”,学生成长的契机》  

一等奖

建邺区教研室

独立撰写

2017.2

《微视频在体育教师专业发展中的作用研究》

体育师友杂志

广州体育学院

发表

2017.3

《废旧羽毛球筒在小学体育教学中的开发与运用》

中国学校体育杂志

教育部主管、中国大学生(中学生)体育协会

发表

2018.2

《例谈“微视频”在小学体育课堂教学中应用的优势与问题》

《体育教学》杂志社、北京教育委员会

首都体育学院

发表

6.2017年1月以来,指导青年教师的情况

被指导教师的姓名

吴丹丹

被指导教师教育教学方面取得的成绩

建邺区“创新杯”赛课一等奖、论文《小学低年级跳长绳项目小班化学习的探究》获区二等奖、论文《小学低年级广播操教学策略》获区二等奖、区级课题《体育游戏对提高学生中长跑课堂教学效果的创新研究》优秀结题。

被指导教师的姓名

许蓉

被指导教师教育教学方面取得的成绩

论文《学生主导手游进课堂的教学探索》获区二等奖、《钻石再闪也懂得敛光》获区一等奖、新教师演讲比赛获区二等奖、区创新杯赛课一等奖。

以上是我近年来取得了一些微不足道的成绩。当然了,成绩只代表过去,在接下来的教学工作中,我将一如既往的认真教学,再接再励,争取以更加优异的成绩回报学校和各位老师的帮助和支持。

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