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[内部]张舒文一级职称述职报告
发布人:张舒文  发布时间:2020/9/3 23:12:08


本人2012年毕业后,就职于莫愁湖小学。8年来,一直担任班主任及语文教学工作,现将工作情况向大家做如下汇报:

一、在思想上,为人师表。

作为一名年轻的教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和皆融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。2018年加入中国共产党并顺利转正。

二、在工作上,爱岗敬业。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文老师,让学生掌握良好的学习方法,提高听、说、读、写的能力,建立终身学习的品行,获取更多的知识是当前首开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,尊重学生的主体地位,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。学生学得有趣,学得实在,学有所得,真正做到向40分钟要效益。课后认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别学困生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好学困生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高学困生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互相促进,形成你追我赶的良性学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导学困生,取得双赢效果,并能定期检查。发现有进步的同学,及时表扬鼓励,这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情况作一个总结。对学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。所带班级的语文成绩在同年级中常常名列前茅。2019年被评为“能手教师”“建邺区优秀青年教师”。

三、在教育中,爱生如子。

班主任工作细心认真,以身作则,努力做学生的榜样,既教书又育人。多年来,我一直以“爱心、耐心、细心”贯穿教学管理的全过程,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。加强班干部管理,让学生自治自理,在班

中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学习氛围。重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心,加强心理疏导,学生进步明显。重视家校联系,充分发挥“校信通”的作用,架起沟通桥梁。、自己的工作得到家长、学校、学生的认可。我对学生始终如一地进行赏识教育,让细节,教育教学工作都落到了实处。2019年被评为“建邺区优秀班主任”“建邺区德育优秀青年教师”。

四、在教研上,永不停息。

俗话说得好:要想学生拥有一杯水,教师必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身业务能力。自工作以来,承担公开课及讲座12节,共有25篇论文获市区级各项奖,1个“十三五”规划课题立项,2个区级课题顺利结题。

教师的工作是忙碌的,是辛苦的。同时教师的工作又是甜蜜的,快乐的。燃烧自己,照亮别人,无疑是最大的幸福,最大的快乐。感谢大家给予我的厚爱和帮助,我将一如既往地提升自己,砥砺前行!

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