发布人：胡萌  发布时间：2020/9/3 14:25:15

本人自2013年8月工作，2015年8月加入莫小这个大家庭。工作7年来，在学校领导的关心和各位同事的帮助下，我踏踏实实工作，认认真真教学。下面我把任职以来的工作做简要的汇报，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。

一、思想方面

作为一名人民教师，我严格遵守学校各项规章制度，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表，争取做一名合格的人名教师。 

二、教育教学

从教以来，深知立足课堂才是教师的根本。我认真备好每一节课，努力研读教材，教学上讲究方法，不断启发学生，提高学生的学习兴趣，上好每一节数学课。我还多次参与到区级教学研究中，共开设7节区级公开课及讲座，向其他老师学习。

三、教学研究 

为了提高自己的教学水平,我坚持阅读,不断汲取他人的宝贵经验，同时不断反思，将理论与自己的教学实践相结合。入职以来，发表文章4篇，17篇文章在市区级论文评比中获奖，2个区级个人课题结题，1个在研。

四、成绩收获

在学校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,个人也取得了一点工作成绩。现罗列如下：

公开课：

2013.12区级《解决问题的策略》

2014.6区级《解决问题的策略》

2016.3区级《混合运算》

2017.12区级《解决问题的策略（一一列举）》

2018.1区级《小数的意义》

2019.6区级《立体图形表面积（复习）》

2020.1区级《小学数学复习课的思考与实践》

课题：

2015.11区级个人课题《小学数学课堂如何进行有效提问的研究》结题

2016.6区级个人课题《以案例为载体，小学中年段数学课堂中数学模型思想的教学策略研究》立项

2018.12区级个人课题《以案例为载体，小学中年段数学课堂中数学模型思想的教学策略研究》结题

论文发表和获奖：

2014.11《浅谈数学课堂中如何让学生乐学、会学》获区级二等奖

2015.6《浅谈小学班主任的班级管理》获区级二等奖

2015.6《对小学数学学习不良学生加减运算的个体干预研究的案例分析》获区一等奖

2015.11《对小学数学课堂有效提问的再究》获区三等奖

2015.12《让教育充满爱》获市级三等奖

2016.6《“以生为本”理念下实践“成长自觉”的养成教育初探》获区级一等奖

2016.6《渗透数学思想方法 掌握学习内容本质》获区级二等奖

2016.11《浅谈小学生数学推理能力的培养》获区级二等奖

2016.12《融合教育背景下，阿斯伯格综合征儿童的学校教育策略》获市级二等奖

2017.6《希望.收获美好--一场数学的旅行》获市级三等奖

2017.11《浅谈如何挖掘数学中的资源进行品德教育》获区级二等奖

2017.11《浅谈小学数学自主学习能力培养》获区级一等奖

2018.12《引燃数学课堂的动态生成 激发学生的创新活力》获市级三等奖

2019.12《浅谈小学低年段数学课堂教学有效性策略》获市级二等奖

2018.1《基于小学数学核心素养的教学案例研究》发表省级期刊《新课程研究》

2018.2《重视几何直观 培养数学素养》发表省级期刊《小学教学参考》

2019.8《小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析》发表省级期刊《数学大世界》

2019.11《小学数学核心素养视域下的学生运算能力培养研究》发表省级期刊《新课程（综合版）》

    个人荣誉：

2016.8区讲坛新秀

2017.12年度考核优秀

2018.12区优秀青年教师

赛课：

2017.6 区教师基本功比赛二等奖

2018.12 区职初教师专业基本素养展示评比二等奖

辅导学生获奖：

辅导雏鹰假日小队获奖;

2016.10指导班级“向日葵”雏鹰假日小队获区暑假优秀雏鹰假日小队

2017.2指导班级“向日葵”和“任我飞”雏鹰假日小队获区寒假优秀雏鹰假日小队

2017.9指导班级“向日葵”和“任我飞”雏鹰假日小队获区暑假优秀雏鹰假日小队

2018.9指导班级“向日葵”雏鹰假日小队获区暑假优秀雏鹰假日小队

辅导“数学与生活”获奖：

2017.12 辅导班级学生获区一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

2019.12辅导班级学生获区一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名