发布人：高沈  发布时间：2019/11/14 17:22:53

10月23日，莫愁湖小学数学组开展了第四次校内教研活动。本次活动由江璇老师执教六年级《认识比》，全体数学老师齐聚一堂，积极参与了本次听课和研讨。

在本节课中，江老师合理设计了各个环节，力求分散难点，把每个知识点讲解到位，课堂层次清晰，学生听课习惯良好。在课堂上，学生能够在创设的情境中自主探索小组合作，较好的掌握比的各部分名称和比的意义，较好的达到了本课的教学目标。在整节课里，老师关注了学生的学习习惯、小组合作方法，激发了学生的学习兴趣。

课后，全组的数学教师畅所欲言，分年级组对本节课提出了自己的思考，肯定了本节课中所展现的亮点，也指出了本节课中的不足，并给出了许多实质性地建议，针对目标分解和目标达成度，甚至后续的延升，提出了宝贵的建议，合理化的建议。

本次的教研活动，全体数学教师受益匪浅，并在思想上达成共识。只有扎实做好每次教研，才能不断提高教学水平，使课堂教学质量更上一层楼！（信息员 贡莲菲 高沈）