发布人：谢芮  发布时间：2018/10/24 17:04:36

一、激趣导入，踏上寻宝之旅

1. 小朋友们，今天呀，老师带来了一个小谜语，请你来猜猜看：雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。

   这是什么呀？（彩虹） 小朋友们真聪明！

   2.夏天的傍晚，雨过天晴，天边出现了一道彩虹，它高高地挂在天空中，特别美丽、壮观，今天老师要给你们讲的故事，就是关于这样一道美丽的彩虹的。

   3.这一天，森林里有两只小动物，（我发现你听课习惯特别好）奖励你来和这两只小动物打个招呼吧！

   多喊小朋友：（你好，小狐狸！  你好，獾！）

   5.狐狸和獾是一对好朋友，他们凑在一起讨论什么呢？出示獾和小狐狸的对话，请小朋友们观察图片说一说。

   6.原来啊，这两只小动物从森林深处得到了一个秘密：彩虹的尽头藏着一个巨大的宝贝！小朋友们，你们想不想跟着小动物一起去寻宝？今天我们就一起跟着两只小动物出发吧！

   二、细读绘本，发现宝贝的故事

1. 两只小动物朝附近的树林出发了，他们的心情特别激动，一路上都在想彩虹尽头的宝贝。他们一路上遇到了很多动物伙伴，你们瞧，这些动物伙伴是：（依次出示互动：小松鼠、鸭子、兔子），这些动物呀都有属于自己的宝贝。你想先去看看谁的宝贝？

2. 小松鼠——

   ①小松鼠将树洞外的宝贝正在运往洞里，当他转过身来看到有人靠近他的宝贝，它不禁大喊：“走开！你们不许偷我的宝贝！”指名读

   你模仿得真像！小松鼠看到有人靠近自己的宝贝肯定很心慌。

   ②两只寻宝的小动物慢慢靠近，他当他们走近一瞧，狐狸说：“这应该不算宝贝吧！”

   狐狸却不把他的宝贝当回事，看来这宝贝也没什么寻常的。

   ③小朋友们，你们猜松鼠在藏什么宝贝呢？

   （松果）

   你们真聪明，绘本中小松鼠藏的宝贝和你们猜的一样。

   ④为什么小松鼠的宝贝是松果呀？

   （因为小松鼠喜欢吃松果）是呀，你真会思考！绘本里的小松鼠赶紧捂住它的宝贝：“对我来说，冬天的食物就是我的宝贝。还有什么比这更重要呢？”

   ⑤原来对小松鼠来说，松果（冬天的食物）就是它的珍宝。可是两只寻宝的小动物却不太同意。于是两只小动物继续去寻宝了。

3. 鸭妈妈——

   ①鸭妈妈站在草丛边找自己的宝贝，请你观察图片，她找到自己的宝贝了吗？

   找到了，就是一只鸭子宝宝。

   ②老师范读

   ③听到这段对话，你感受到了什么？（鸭子妈妈很爱她的孩子）（狐狸和獾很疑惑）

   相信好呢多小朋友一定和老师一样，特别最喜欢这个故事里的几个角色。

   ④大家可以选择自己最喜欢的动物先读一读，把句子读熟，然后和同桌两个人一起合作讲一讲这个故事。

   老师听到刚刚小朋友们讲故事的时候非常投入，你们想推荐谁来讲这个故事？

   我们的小朋友不仅会听故事，还会自己讲故事，你们真了不起！

   ⑤鸭子妈妈找到了自己的宝贝—她的宝宝，于是他们就回家了。而狐狸和獾也再一次出发了。

4. 兔子爷爷——

   ①兔子爷爷的宝贝是什么呀？请你来猜一猜！

   ②是这样的吗？我们一起来看（兔子爷爷的宝贝其实是回忆）

   ②回忆看不见，摸不着，有什么好的呢？指名读。

   “回忆记得的所有过去的事情。比如你做过的事情，你去过的地方，你爱过的朋友……”

   ③原来这就是兔子爷爷的宝贝呀，两只小动物有点失落。

   它们继续往前赶，可是天空突然乌云密布，下起了大雨，彩虹消失了。这可怎么办，两只小动物还没找到宝贝呢！你猜这个时候，小狐狸和獾的心情怎么样？（失落）他们在树洞里等雨停，这个时候他们想到了之前遇到的小松鼠、鸭子妈妈和兔子爷爷，他们都有属于自己的宝贝。

5. 请观察图片，说说图片上小狐狸和獾在做什么呢，他们找到自己的宝贝了吗？

   你是我的宝贝！”獾跳起来说。“你也是我的宝贝！”狐狸说。他拉起獾的手转起了圈儿。他们开始笑啊跳啊，直到累得不能再跳了！

6. 原来宝贝就在自己的身边，对于狐狸和獾来说，最珍贵的宝贝其实是陪伴在身边的朋友。

7. 小朋友们，你们有属于自己的宝贝吗？为什么呀？

   （你说得真好！）

   原来呀，宝贝本来就不是金的，不是银的，也不是宝石的，而是一些很特别的东西，比如朋友、亲人，它会让你变得非常非常开心。

8. 小朋友们，今天老师带着大家一起读了这个故事，故事的名字叫做：《彩虹的尽头》。（出示图片）它是一部温馨、暖人的绘本故事，像这样的故事还有很多很多，感兴趣的小朋友可以自己找一找看一看：《彩虹色的花》《愿望树》。

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