附件:树之歌(第二课时).pptx
课 题
识字2 树之歌
年级
二年级
课 时
第二课时
备课人
赵雪敏
教材分析
(重点、难点)
这是一则韵文。全文共4句话,分别从样子、颜色、习性、价值等方面概括出不同树木的特点。在学习韵文中让学生认识杨树、榕树等树木并了解这些树木的不同特点,在识字教学中让学生发现并掌握识字规律。全文注音并配以插图,旨在借助拼音识字、朗读、借助插图认识事物。
教学目标
1.学习“泡桐、桂花、翠柏”等8个词语,会写“杨、桐、枫、松、化、壮”6个生字。
2.模仿课文内容,口头创作儿歌,能够从样子、颜色、习性及价值方面说说生活中常见树木或相关事物的特点。
3.了解“十年树木,百年树人。树高百尺,叶落归根。树无根不长,人无志不立。”名言警句的意思。
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