发布人：系统保留超级用户  发布时间：2007/10/22 13:54:00

    

说说我的班主任工作

　　    

　　每一位班主任在班级工作中肯定都有自己的独到之处。每一位班主任在面对自己班上的孩子时，肯定都是用心去做工作。其他不说，就说抓班级常规、培养学生习惯这些方面，我认为每一位班主任老师都可以说出一大箩筐自己的见解与做法。这些做法都凝聚了任何一位班主任老师的心血，都是精华，值得其他人学习。从工作开始，我接手这个班已有四年时间。这几年，我伴随着我们班的学生一起成长。从学生身上，我学到很多，使我的班主任工作开展得较为顺利。现在，我就自己的一些成功的地方谈谈。

　　     我觉得，做一个班级的班主任，首先得明白自己的身份。撇开班主任身份，我是我们班的语文老师，每天我和孩子的相处时间是最长的 。每天我应该以一种什么的状态去面对孩子们呢？ 我是一个很喜欢笑的人。所以， 在和我们班学生相处的时候， 在给我们班学生上课的时候，我也喜欢用笑脸。 我觉得，在班级工作中，不要老阴着脸，人为地制造紧张气氛。学生每天到学校来，原本应该是件让他觉得开心快乐的事，但是如果他进了班级，就发现老师紧绷着脸，他怎么会放心地去学习，又怎么能快乐地学习呢？他的心情不放松，又怎么能听进去老师对他说的话呢？而且，我发现，如果老师正常的状态是每天都很开心地去面对他，而一旦他犯错了，你把脸阴下来了，他能很快发现你的变化。这时，他就会找你变脸的原因。这样一来，不要你老师动口，学生自然就知道自己肯定有地方做得不对，自然就会去改正。我们不是又省了和学生大喊大叫教育他的时间了吗？

　　我觉得能够让学生服我，那就是我要在平常工作中说到做到，“有承诺就要有兑现”。现在整个社会都在讲诚信，班级管理同样要有诚信。 我们班孩子表现特别好的地方，我就会问他们想要老师怎么表扬他们，而他们呢，毕竟年纪小，首先想到的就是吃。当然，他们的要求也不是太过分，会要求我请他们吃冷饮啊，吃巧克力啊。一旦他们提出这样的要求，我总是毫不犹豫地答应他们。因为我知道，我已经把话说出口了，既然如此，我就不能反悔。不然学生一看，老师说是一套，做又是一套，他们心里也会有意见，甚至会认为这个老师根本不值得信任。如果是这样的话，班级工作又怎么能开展下去？而且我觉得，虽然我花费自己的钱给学生买东西，但这些钱的作用却是巨大的，相比之下，这钱我觉得花得值。

　　当然，奖励我说到做到，惩罚我也说到做到。我经常和学生说的一句话是：付出才有回报。 对于犯错误的学生，我总是耐心地教育，不是简单的训斥。

　　总体说来，我和我们班孩子相处得很愉快。周末，他们最喜欢问我想带他们去哪儿玩？我知道，他们已经把我当成了一个可以一起玩耍的人，我心里很高兴。说到玩，我又想起暑假里我带着他们去参加雏鹰小队活动的情景。

　　暑假里天气那是相当的炎热。但孩子们一收到我的消息，说是要分组出来参加小队活动，一个个都很兴奋。每次我告诉他们参加的时间地点，都发现第二天有同学一大早就到指定地点等着了。他们的那份热情，让我觉得，天再热，活动再累，都是值得的。活动中，每一个同学都积极参与，通过活动，更加拉近了我和同学们之间的距离，同时让孩子们懂得一份社会责任感。我没有白白浪费时间和精力，我比他们还要开心。

　　要说起来，班主任工作的烦琐也是有目共睹的。但我觉得，只要是老师真心地想和班级里的每一个孩子用心去沟通，班主任工作是很让人幸福的。

　　 

　　 

        四（3）班班主任           夏幸