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[内部]五上数学《第三、四周个性化作业》 发布人:江璇 发布时间:2018/10/3 11:24:45 第三、四周个性化作业 班级: 姓名: 一、填空 1.把平行四边形沿高剪拼成一个长方形,周长( ),面积( )。把一个平行四边形拉成一个长方形,周长( ),面积( )。 2.一个平行四边形相邻两条边的长分别是6厘米,8厘米,其中一条高是7厘米。它的面积是( )平方厘米。 3.一个三角形的高与一个平行四边形的高相等,底也相等。如果三角形的面积是10平方分米,那么平行四边形的面积是( )平方分米。 4.一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是14厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。 5.一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是14厘米,那么三角形的高是( )厘米。 6.两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形,已知平行四边形的底是12厘米,高是6厘米,每个梯形的面积是( )平方厘米。 7. 60000平方米=( )公顷 700公顷=( )平方千米 50平方千米=( )公顷 二、 在下面的格子图中分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等。 三、解决问题
2.一个三角形的广告牌,底25分米,高40分米。将这个广告牌的正反两面都刷上白漆,如果每平方米需要刷漆350克,准备4千克白漆够不够? 3.一个直角梯形的下底是上底的4倍,如果将上底延长9厘米,就变成了一个正方形。原来这个梯形的面积是多少平方厘米? 4.五1班制作小红旗。用一块长2米、宽1米的长方形布料,制作腰长4厘米的等腰直角三角形小红旗。一共可以制作多少面? ◢ 网友评论
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