一、导入
师:同学们玩过吃豆子游戏吗?老师带来了这款游戏,我们一起来玩一玩
请一个同学上台玩一玩
师:这个游戏是用Scratch来制作的,今天我们就一起来制作这个游戏。
二、新授
师:请玩游戏的这位学生来说一说这个游戏中有哪几个角色?
(图片板书 吃豆人 豆子) (1个吃豆人 8个豆子)
师:设计豆子脚本的时候是不是要一个一个做?同学们有没有什么简单的方法
(豆子只需要做一个,其他的做好后通过复制得到)
学生打开桌面“吃豆子游戏”文件
出示任务一:为《吃豆人游戏》设置背景库中名为“blue sky”的背景。(时间问题,老师已经将角色给大家准备好了)
师:背景设置好了,接下来我们要设计角色的脚本,在设计脚本的时候,我们要先来分析这些角色的动作。我们先来分析一下“吃豆人”的动作
(根据学生的回答,师板书)
吃豆人:左右移动 碰到豆子 张开嘴巴
出示任务二:根据板书和板书颜色找出“吃豆人”的游戏脚本,填写在下面横线上。
填好后,尝试搭建“吃豆人”向左、向右 脚本
齐读任务二
左右移动: 模块 脚本
碰到豆子: 模块 脚本
张开嘴巴: 模块 脚本
学生尝试搭建“吃豆人”向左、向右 脚本
巡视,请一学生上台演示,师点评
出示任务三:完成“吃豆人”脚本。
交流:能否将“碰到颜色”控件改成“碰到豆子”控件。
学生回答
师:“吃豆人”脚本设计好了,接下去,我们要来设计“豆子”的脚本。我们先来分析一下游戏中“豆子”的动作
(根据学生的回答,师板书)
豆子:舞台上方 随机掉落 碰到吃豆人 消失(隐藏)
出示任务四:根据板书和板书颜色找出“豆子”的游戏脚本
舞台上方: 模块 脚本
模块 脚本
随机掉落: 模块 脚本
碰到吃豆人: 模块 脚本
消 失: 模块 脚本
学生尝试搭建“豆子”脚本
师巡视纠错
复制豆子
在角色区对角色进行复制,不仅复制了该角色,还将该角色所带的脚本一同复制。
学生玩一玩
讨论:“吃豆子”游戏还可以增加哪些环节,让游戏更精彩?请根据你的想法修改游戏
老师建议:
1、可以添加判断条件,隐藏落在地上的“豆子”。
2、给“豆子”设置随机的下落速度,让游戏更刺激。
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