发布人：高沈  发布时间：2018/11/16 9:39:47

11月14日上午，莫愁湖小学数学组开展了本学期第5次校内教研。学校全体数学教师和实习教师一起观摩肖青青副校长执教的一节四年级的《可能性》。

课上，肖校长通过游戏连贯课的始终，课始，通过摸球游戏学生充分感受可能性，知道了事件发生有确定和不确定事件；课中，通过摸牌游戏，在小组合作中再次感受事件发生的可能性，渗透理解可能性有大有小；练习阶段，肖校长设计了一组开放性的题目，让学生自己涂色、自己设计游戏规则，开放的练习再一次激发了学生对可能性的深层理解。整节课，课堂设计脉络清晰，小组合作有序高效，加上教师自身的亲和力，整节课学生的学习热情很高，学生的学习效果较好。

课后，数学组全体老师针对这节课中的问题也各自提出了自己的看法，再一次的碰撞出了思维的火花。每位老师都有了自己的收获！（信息员 高沈 李琴琴）