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用爱心营造阳光,让孩子快乐成长
发布人:系统保留超级用户  发布时间:2007/2/24 14:44:00
     用爱心营造阳光,让孩子快乐成长 -----读《斯宾塞的快乐教育》有感 世界上有这样两种思想:一种随着时代的变化而产生,也随着这个时代的结束而宣告过时,另一种也是随时代的变化而产生,但却对人类有着不朽的价值,就像钻石恒久远,一颗永流传。它经过时光的打磨,反而更加光彩夺目。
  斯宾塞的"快乐教育"无疑属于后一种思想。
  他的教育被证明是普遍适用的,因为揭示了人性和心智发展的规律而使孩子和家庭受益无穷。
  正因为如此,许多科学家、教育学家称斯宾塞为"人类历史上的第二个牛顿"。
哈佛大学校长艾利奥特称他为"一位真正的教育先锋","他的思想值得每一位家长和老师聆听"。
  基于以上原因,我拜读了《斯宾塞的快乐教育》,这本书是继卢梭《爱弥尔》之后最有用的最深刻的教育著作。
打开书,您可以看到这样一些章节:安琪儿降临的序曲、快乐教育最初的秘密、如何对孩子进行快乐教育、如何找出不快乐的小虫子……其实,每一个家庭都应该读一读《斯宾塞的快乐教育》,它好像一位睿智的良师益友,时刻帮助你在智力上、道德上、意志品质上以最好的方式培育孩子,使孩子健康文明地成长。
   斯宾塞这样说:"爱,真的需要说出来。美好的情感当你说出来时,也会唤起别人同样美好的情感。"最令我难忘的是 这样一个章节《走进孩子内心的12张卡片》。不管怎样的学生,他都需要交流,他都有一个属于自己的世界。孩子的内心世界有动物、有人物、有梦境、有情绪,班会课上,我会用一些时间和孩子们玩12张纸牌的游戏。这是我从斯宾塞的《快乐教育》上学到的沟通好办法。孩子们轮流抽,抽到哪一张纸牌,就回答上面的问题。如"讲一讲你最不快乐的事情", "说一说你做的一个梦"……人们把这个游戏叫做"斯宾塞纸牌",12个问题让我走进了孩子的内心,成为了他们的朋友。
有首歌这样唱: 你快乐吗?我很快乐。我想,快乐应该是人生的真谛。最后,我想用斯宾塞的几句话作为结束,与大家共勉:
当孩子失败的时候,告诉他:一切都可以重来;
当孩子遭遇不公的时候,告诉他:这不是你的错;
当孩子悲观的时候,告诉他:你已经开始走向成功了;
当孩子怨恨时,告诉他:每个人都会出错的,宽容一些,对大家都有好处。
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