发布人：高沈  发布时间：2017/12/1 10:37:00

11月30日，莫愁湖小学举行南京市小班化教育示范学校展示研讨活动，向全市所有小班化学校全方位展示了该校小班化教育改革发展取得的成果。本次展示与研讨的主题是——展学，让学习看得见。活动由南京市教研室、小班化研究所杨健主任主持。

南京市教研室主任、市小班化研究所所长严必友，南京市教研室副主任陆静，《江苏教育研究》杂志社主任颜莹，南京市英语教研员张海燕、音乐教研员叶军，建邺区教师发展中心主任吕晨，建邺区教育局小教科科长王克蓉，建邺区教师发展中心副主任季慧敏、各区教研室学科教研员以及全市一百多所小班化实验学校的两百余名领导老师们参加了活动。

活动共分三个板块。第一板块是“学校汇报”。莫愁湖小学副校长王娟作了题为《让成长看得见》的报告，从“课程多维，让个性看得见”“课堂展学，让学习看得见”“课题引领，让发展看得见”三个方面对该校近年来小班化建设的做法和成果进行了详细阐述。汇报中还嵌入展示了该校社团活动微视频《让每个孩子都精彩》、三节展学微课堂和一位教师的个人课题研究实例。整场汇报展示的“乐成”办学理念和鲜活生动的教育实践，给与会领导、专家和老师们留下了深刻印象，让大家深切感受到了莫小团队在小班化教育改革发展道路上孜孜不倦的探索与追求。

第二板块是“展学课堂”。该校六位老师分别展示了语文、数学、英语、体育、绘本阅读和校本京剧六节课，这六节课从不同侧面全方位展示了莫愁湖小学“展学课堂”建设的丰硕成果。课堂上，老师们聚焦提升孩子的核心素养，从学生实际出发，明确教学目标，科学安排教学步骤，以学定教、顺学而导，让学习真正在课堂上发生；孩子们在老师引领下，通过个性化学习和有序高效的小组合作探究，展示问题，展示过程，展示成果，真正做到了让学情看得见，让方法看得见，让进步看得见。

第三板块是“缤纷乐成”。与会专家领导和老师们在学校报告厅欣赏了孩子们的综合素质展演。歌舞《跟着彩虹一起成长》中孩子们嘹亮的歌声和优美的舞姿，英语剧《灰姑娘》中孩子们声情并茂的表演，南京籍雨花英烈赵良璋谱曲、该校小合唱团演唱的抗战歌曲《雪花飘》《游击队进行曲》和《逮住了敌人才开枪》中振奋人心的旋律，京剧《穆桂英挂帅》中“小戏骨”们京韵十足的身法和唱腔，充分展示了莫小孩子们在“乐成”理念引领下收获的快乐与成功，演绎了生命成长的精彩，赢得了与会专家领导和老师们阵阵热烈的掌声。综合素质展在歌舞《生长吧》优美的旋律中完美谢幕。

最后，南京市英语教研员张海燕和音乐教研员叶军对该校老师的展示课做了精彩点评。他们认为，在莫小课堂上，切实感受到了学习真正在发生，老师们在教学中给学生呈现了清晰的学习路径，提供了必要的策略支撑，让学生充分经历学习的过程，培养了良好的思维品质，为学生的未来发展拓展了空间；莫小以京剧为代表的校本课程，开展得扎实有效，为提高孩子们的艺术修养和审美品位，传承中华优秀文化做了十分有益的探索。杨健主任进一步作了补充，他认为莫愁湖小学的“展学”是有底蕴、有方向的，既有传统文化和红色文化的浸润，又有面向世界文化的胸怀。他们的独到见解让老师们受益匪浅。南京市教研室严必友主任对莫愁湖小学小班化教育发展的丰硕成果给予了充分肯定。他指出，莫愁湖小学承办的这次活动，内容丰富，形式活泼，多姿多彩，有特色、有亮点、有成绩，生动诠释了“展学”理念的深刻内涵和丰富外延，让我们看到了莫愁湖小学在“乐成”办学理念和“展学”教育主张引领下，在小班化教育改革领域取得的卓有成效的成果，必将对全市小班化教育改革发展产生良好的示范效应。他相信莫愁湖小学的“展学”教育探索之路必将越走越宽，越走越远。建邺区教育局小教科科长王克蓉对本次活动进行了总结。她对莫愁湖小学小班化教育取得的丰硕成果倍感欣慰和自豪，并祝愿莫愁湖小学的明天更加美好。（信息员 高沈 张科）