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莫愁湖小学承办“三年级习作起步研讨”教研活动 发布人:高沈 发布时间:2016/10/12 18:30:32 2016年10月11日下午,全区三年级语文老师在区教师发展中心季慧敏校长和胡明艳校长的组织下齐聚莫愁湖小学礼堂,在秋日暖阳中开展主题为“三年级习作起步研讨”的教研活动。 本次活动先由莫愁湖小学王莉莉老师执教《习作四》,王老师带着孩子们到公园里再次“走”了一遭,在丰富素材的背景、浓厚的生活体验下,学生在宽松的学习氛围下思考、表达、互评、讨论,学生在习作中打开思路、理清写作顺序、抓住习作要领,充分体现了低年段习作关注“情感与价值观”的目标。课后,听课老师围绕这堂课及低年段习作要求展开研讨。听课老师们一致认为作为引导学生习作的主导,应指点学生以范文引路,用好书本范文;主动观察,体验生活,获取写作素材;疏导技能,提供写作方法,从而促使学生乐于表达出自己对生活的独特感受。老师们提出要教给学生修改符号,从细节性的要求上细化低年段的习作教学。然后,胡校长给我做了关于“略读小学语文习作教学”的主题讲座。胡特提出习作教学应该注意的三点:一是如何用好例文,使例文起到引路作用;二是为学生提供丰富的素材;三是指导学生如何写作。最后,胡特给我们分享了新研发的习作微课教学的视频 本次教研活动为老师们指明了低年段习作教学的道路,相信越来越多孩子会在老师的带领下贴近生活、用心体验,获得属于自己独特的生活佳作。(信息员 高沈 谢芮)
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