发布人：系统保留超级用户  发布时间：2008/11/18 21:46:00

南京市莫愁湖小学京剧艺术活动中心 n            发展思路 “强化管理，特色取胜，内涵发展，争创品牌” n            教育理念 “面向全体，尊重个体，关注发展，快乐成长” n            学校特色教育 n            是学校实施素质教育的重要内容和途径 n            是开发学生智力、陶冶学生情操、培养学生创新精神和创新能力的重要载体 n            进一步加快莫愁湖小学办学向特色化发展，创建高水平的办学特色和品牌，满足学生多元化发展的需求，充分发展和展示学生的才能和潜力 n            京剧艺术是中华民族的国粹。 n            弘扬民族文化、普及京剧艺术，传播京剧艺术、培养京剧人才，从娃娃抓起尤为重要。我校选取了京剧作为特色教育项目,成立了春苗京剧艺术活动中心。 n            “莫愁”是一种追求，美好生活的一种信念，一种笑对人生的心态，一种执着进取的精神。 n            我们在共性的办学要求下，以丰厚的莫愁文化为载体，以“乐成”的理念为指导，从发扬学校自身的办学优势出发，于05年4月创建了春苗京剧艺术活动中心。 n            领导班子及师资队伍 n            学校领导高度重视，每学期开学学校领导班子专门开会研究此项工作。并由一把手佴校长亲自过问，由叶小梅副校长牵头总负责，选派了文工团出身的毕业新老师负责教学管理，专门聘请了省京剧团一级演员多次在全国获得各项大赛奖章的韩俊奎、张铃、陆根章三位京剧艺术家为春苗京剧艺术活动中心的艺术指导教师。 n            时间安排 n            学校在每周五下午举行历时二十分钟的“全校京剧大家唱”特色活动，每周三下午一、二年级普及班和三、四年级提高班进行京剧基本功教学和名段的编排剧目活动。一学期总授课72课时。如遇到有演出任务时，学校另外追加相应课时。 n            春苗京剧艺术活动中心 n            利用活动性课程和课外兴趣小组活动来强化京剧方面的认识 n            通过学唱京剧，让学生对京剧艺术的形式和表演技巧的了解、学习、学唱、学演来感受美、表现美和创造美，培养学生的审美能力，培养学生的民族文化素养。 n            将京剧引进我们的校园，拓宽了艺术欣赏、审美教育的视野和途径。从京剧是我国的国粹、民族艺术的瑰宝这一自身的特点，又能培养学生树立自尊、自重、自强的民族意识，增强学生的民族自豪感，进而加强对学生进行爱国主义的思想品德教育。 n            了解京剧，感受京剧艺术的美 n            通过组织讲座，让学生了解京剧的起源与发展，京剧与音乐的关系，观看京剧老师现场通俗易懂的表演——《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》、《智取威虎山》选段《迎来春色换人间》等。 n            京剧引进课堂 n            在美术课上画脸谱了解黑脸包公、红脸关公，历史故事；在语文课中通过“木兰从军”了解女扮男装的历史故事；在“做中学”中学会动手动脑制作扇子、胡须；在体育课中学习京剧功夫“跑龙套”。 n            京剧艺术中心成果 n            经过努力，目前学校京剧活动普及率已达到80%以上，京剧精品班团员有50人。在短期内京剧精品班排演了《红灯记》片断： “穷人的孩子早当家” “都有一颗红亮的心” “临行喝妈一碗酒” “打不尽豺狼决不下战场” 《苏三起解》、《迎来春色换人间》、《包龙图铡美案》、《贵妃醉酒》、《海港》《智取威虎山》、《杜鹃山》等片段。 n            京剧艺术中心成果 n            先后参加2005年5 月江苏省少儿频道在莫愁湖公园录制的“欢乐校园行”，2005年5 月建邺区第五届红领巾艺术节，2005年6月南湖广场大型文艺演出，2006年4月省少儿频道大比拼，2007年区“六一”表彰汇报演出,2008年5月区教育局主办的“做阳光少年，展时代风采”文体活动启动仪式中展演，以及校内红领巾读书节和深入社区的演出，童心闪耀等多场演出。这些表演受到区领导和观众家长的一致好评。 n            通过全校师生的努力，春苗京剧艺术活动中心在2007年被建邺区教育局命名为“建邺区小学京剧特色活动学校”。 n            规划扶持 “春苗京剧艺术中心”作为南京市小学艺术活动中心和建邺区特色教育项目，学校制定了专门的规划与扶持政策。继续加强师资队伍建设，邀请戏校的一些业务骨干来校辅导，进一步提高“春苗京剧艺术中心”艺术生命力和战斗力，创建名副其实的京剧精品班。保证一名音乐教师专职管理普及班和提高班的活动，全程负责。 n            规划扶持 n            在原有音乐室的基础上安排专门经费组建一个京剧活动室，按照京剧票友房的格局开辟京剧票友小舞台。 n            为了提高学生积极性，营造全员参与学唱京剧的良好氛围。学校将组织全体教师参与，重点培养和鼓励年青教师加入到学生的普及、提高班中学唱、练唱京剧，并能表演一定京剧片段。 n            规划扶持 n            学校将继续利用每周五下午举行历时二十分钟的“全校京剧大家唱”特色活动，每周三下午一、二年级普及班和三、四、五年级提高班进行京剧教学，编排剧目。保证有检查有落实，并排练较有质量的京剧片段在校内外进行展示。 n            保证京剧费用的投入，剧目所需服装和道具配备到位，对教学所需碟片、磁带、书籍和挂图优先配备。 学校“春苗京剧团”的成立，充分体现了“乐成”的理念，充分体现了“科学育人、内涵发展、特色鲜明、创树品牌”的办学思想，也使学校焕发出无限的生机和活力。春苗京剧团的建设任重而道远，我们将继续努力、求真务实，树立和落实科学发展观，吸取兄弟学校的成功经验，让“国粹”京剧不断普及、后继有人。 综上所述，是我校近年开展京剧活动的一些情况。不足之处恳求各位领导批评指正，我们莫愁湖小学全体师生将积极做好京剧特色教育工作，把国粹京剧发扬光大。                                                                                                                 2008年5月