发布人：系统保留超级用户  发布时间：2007/2/24 14:36:00

    

南京市莫愁小学

“书香伴我行”教师读书系列活动方案

　　 

　　根据区教育局《关于在全区中小学、幼儿园教师中开展‘书香伴我行’读书活动的通知》的要求，为推动我校师生读书活动的有序开展，在全校树立勤奋读书，热爱知识，崇尚科学的良好风气。进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神风貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，特制定本校教师读书活动方案。

　　一、           活动目的

　　1．   推进学习型组织，构建有特色的书香校园，培养教师养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯；

　　2．   读书，为事业打底，为人生奠基。提升教师专业理论素养，拓宽视野，陶冶情操；

　　3．   激励师生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格。

　　二、           活动时间

　　2006年3月——2006年9月

　　三、              活动安排

　　第一阶段（时间：3月上旬）宣传发动阶段

　　第二阶段（时间：3月、4月）组织实施阶段

　　       具体要求：

　　1．   每位教师制定个人读书计划。

　　2．   加强教师阅览室的建设。

　　（1） 充实教师阅览室的读书内容，各类报刊杂志上柜、上架，专人管理。

　　（2） 教师阅览室定时开放，每周保证2小时的读书时间，做好读书记录。

　　（3） 为每位教师办理借书证，方便教师借书。

　　（4） 为每位教师推荐好的书目。

　　3．   40岁以下教师每人每周写一篇读书笔记，每篇不少于1000字，可以是摘抄，可以是心得体会。

　　（1） 内容：可以是教育专著，可以是经典名著及优秀诗歌散文等。

　　（2） 要求：

　　①   书写工整、美观大方

　　②   内容有实效性、可读性

　　③   学校统一发本子，格式统一

　　④   写上日期、时间、作品名称等

　　4．   40岁以下教师每人每两周写一篇教育教学叙事。要求紧密联系教育教学实际，可以结合当前的教育教学改革谈自己的做法、感想，可以是自己教育教学过程中成功经验或教训，理论性、针对性要强，对别人有借鉴价值。

　　5．   每人准备一篇读书演讲稿或读后感。

　　（1） 内容：读书对我的影响、我最喜欢的一本书、我最喜欢的一篇文章或片段赏析、美文诵读等。

　　（2） 交稿时间：4月下旬。

　　6．   每人征集“我喜欢的读书名言”或“我的读书名言”

　　（1） 征集的名言不少于10条（摘录）。

　　（2） “我的读书名言”每人不少于2条。

　　7．   读学生喜欢读的书，向学生推荐优秀的儿童读物，每人不少于2本。

　　第三阶段（时间：5月）成果展示阶段

　　1．   展示一：《我爱读书》——读书名言荟萃

　　2．   展示二：《我读书、我快乐》——师生同台课本剧

　　3．   展示三：美文诵读（或演讲）——读书对我的影响或推荐自己喜欢的文章、书籍（可分类：写景的……）

　　4．   展示四：英语配乐经典片段对白

　　5．   展示五：教师读书笔记展板

　　6．   展示六：教师向学生推荐优秀的儿童读物

　　7．   展示七：教师向贫困学生、爱读书的学生赠送图书

　　第四阶段：（时间：6月-9月）总结评比阶段

　　1．   组织教师读书笔记的评比活动（6月）

　　2．   组织教师参加区优秀教育论文、教育叙事评比活动（6月）

　　3．   举办教师读书风采演讲比赛（9月）

　　4．   评选读书先进个人，推荐人选参加区读书先进个人评比（9月）

　　5．   教师读书活动情况总结（9月）