11月27日上午，尽管时值初冬，细雨霏霏，寒气袭人，但南京市莫愁湖小学合班教室里却暖意融融，座无虚席。江苏省特级教师、南京市莫愁湖小学郝玉梅校长在这里执教了示范课《王戎不取道旁李》，并做了题为《统编教材语文要素落实的策略》专题讲座。莫愁湖小学全体语文老师和东坝中心小学“郝玉梅名师工作室”的老师们参加了本次活动。这是莫愁湖小学本学期开展的第三次“百校千师、携手共进”活动。
示范课上，郝校长匠心独运，紧扣文言文特点，从本课生字的起源和文化意蕴入手，激发起孩子们对汉字和文言文的兴趣，然后通过猜一猜、读一读、讲一讲、演一演和辩一辩等环节，引导孩子们在扎扎实实的语文实践中习得语文知识和能力，提升了语文综合素养。在生字教学环节，郝校长从字源字理着手，引导孩子感受汉字中蕴藏的丰富、有趣的文化内涵，不仅有效激发了孩子们探寻中华传统文化的兴趣，也令在座的全体老师耳目一新。边读边演和话题辩论环节的设计，让孩子们在具体的语言情景中，加深了对文中人物的理解，同时也增加了语文课思辨的含量。整堂课环环相扣，层层深入，如行云流水一般，浑然天成，受到与会老师们高度赞扬。
随后，在讲座环节，郝玉梅校长围绕如何落实语文要素这一中心话题，与老师们探讨了语文教学应当教什么以及怎么教的问题，强调语文教师要充分用好统编教材，着力落实好每个单元的语文要素，但同时也不应忽略语文教学的基础目标和发展目标。要立足课堂、着眼长远，让孩子们在具体生动、科学有序的语文实践中，获得相应的语文素养。
名师课堂充分发挥了名师的引领作用，也为莫愁湖小学和东坝中心小学的教师们搭建了专业成长的良好的平台，必将促进两校教师的专业水平迈上一个更高台阶。（信息员 谢芮 张科 高沈）
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