发布时间：2013/4/16 22:28:20  作者：梅丽娟  点击：9438

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校本教研

 

一、指导思想

区提出要质量保证和提升工程

学校提出小班化班级学习环境建构的行动研究

围绕“三有效、四过关”开展实践研究

二、工作目标

1、更新教育观念

2、凸显小班化特色

3、抓好教研组工作、备课组工作

4、骨干教师培养工作，每位青年教师开展校内公开课，课前试上，请师傅和其他数学教师指导，课后及时反思，学校老师给予点评，互相交流

5、平时师徒互听，取长补短

三、校内活动：

1、认真开展数学组教研活动。（没有区活动时，周二下午在校内进行）

重点：“探讨数学课堂教学模式----先学后教（主要在中高年级）

2、认真进行集体备课。内容：教材内容、教材简析、教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、练习设计。

3、注意学生作业书写的要求和教师批改的要求（不要误批）

4、学生数学知识竞赛（6月前结束）

5、青年教师赛课（四月份）

6、青年教师技能竞赛（五月份）

7、小班化联盟展示活动（五月份）

   2013.4

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