教育孩子就像牵着小小的蜗牛去漫步，细细品味方知酸甜苦辣。我们就是牵着蜗牛散步的人，孩子们就像那小小的蜗牛，而我们的任务就跟上孩子成长的脚步，陪孩子长大
在接手班级一段时间后。我关注到了班级里的一位小小男生，他坐在第一排的位子，我发现他做起来事就像“小蜗牛”一样慢吞吞的，作业写的慢、吃饭比较慢、收拾书包慢······我看着心里也是非常的着急。一开始我对他催促再催促，责怪再责怪。这时，我发现了，这只“小蜗牛”被我说的不散步了，静止了，时而还被我赶着前进，渐渐的，我对他的催促，让他产生了消极和反抗。看着这样的情景，我心里想，这只”小蜗牛“明明也很努力啊，我为什么要去责怪他呢？
于是，我调整心态，开始了牵着这只“小蜗牛”漫步的旅程。在做作业上，我对这只小蜗牛多加关注，我知道，他虽然写的速度很慢，但他是在慢慢移动，在前进的。我努力让自己的步伐也慢下来，陪伴着他慢慢地写；吃饭时，我不再去催促他，而是让他慢慢吃，只要在规定的时间里完成就好。课间活动时，我不再因为他在教室里嬉戏而心烦意乱，我放慢了自我的脚步，索性走进他的世界，与他一起谈笑，做游戏······慢慢的，我爱上了这只天真的“小蜗牛”，陪伴他的漫步之旅让我学会了付出，学会了欣赏，学会了体谅，更学会了等待与心平气和。这时我才明白，原来一直都是这只小蜗牛在慢慢地带着我，使我不断的发现身边新奇和美好的事物，让我的生活变得如此的丰富、有趣和有爱。
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